高校饮水工程的优势
　　为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召,通过社会企业与学校的合作,充分利用企业优势,在部分学校投建一套电脑操作自动控制完善的管道高校饮水工程供应系统,彻底为校园解决饮水问题:
　　1、高校饮水工程采用世界先进的反渗透制水技术生产纯净水,解决饮用水卫生安全问题。
　　2、高校饮水工程采用饮用水专用管道输水至终端IC卡饮水机,简化了服务程序,并由公司统一派专人维护,以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题.

　　3、高校饮水工程系统耗电量少,纯净水直接饮用有益健康,有热水和常温水同时供应,适合冬天和夏天不同的饮用选择。
　　4、水价低廉,方便实用,冷热两用,刷卡消费,多饮多计,少饮少计,不饮不计,并提升校园的硬件设施的配套。
　　5、高校饮水工程节能环保,在能源日渐紧张的今天,彻底清除生产、包装、储存及运输等不必要的能源浪费,利国利民。
　　(一)学校饮水现状
　　学生饮水市场分析:现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水,而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水,这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水,长期下去还会造成学生的营养缺乏症,造成学生酸性体质。作为饮用水除了要讲安全卫生外,更重要的是要讲水的营养与健康,要符合学生人体生理需要的水。
　　目前学生中存在的不良饮水习惯,不注意饮水,每日饮水量不足,如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”,认为吃要讲健康,而饮水只用来解渴,不渴就不喝。中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过,学校饮水设施不完善,不是想喝水就立即能喝到,时间长了,喝水欲望就减弱了。另外学生也没有主动饮水的习惯。人体内细胞不断进行代谢,排出废物,散发热量,都会损失水分,保持体内环境的恒定,因此保持人体每日水分摄入与排出平衡十分必要。学生每日摄入的水主要来源有三种途径:饮水;食物中所含水;固体有机营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。其中代谢水来源很少,只占总摄入量的8%左右。60%是靠饮水来补充,饮水对保持每日机体内水的动态平衡,尤其是保持血管中血浆稳定,即血液循环稳定起起很大作用。
　　当饮水不足时,身体内缺水程度较严重,引起相对的渗透压增高,水则由组织间液向循环内液流动,呈现早期脱水现象。若这时水分补充不及时,缺水严重,细胞内液的水则流向组织间液,这样就产生细胞内脱水。脱水严重就损伤细胞,尤其易损伤脑细胞,所以中小学生应养成主动喝水的习惯。而学校配置高校饮水工程也是非常重要的。(您还可以关注: 《节能饮水机趋向低碳环保》 )
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